高考填报自愿10大年夜误区一览
http://sinanemre.com  2019年7月2日  来源:福建省教导测验院

  近期,各地陆续公布2019年高考成就及控制分数线。若何填报自愿、填报自愿须要留意些甚么备受考生和家长存眷。针对填报自愿时会碰到的成绩,教导部阳光高考信息平台特地为大年夜家整顿了罕见的十大年夜误区,一路来看
 
  关于成就好的考生来讲,填报自愿肯定是想选心仪的名校。计算只在重点院校里选择一所黉舍,其他自愿放弃。笔者认为,这类填报自愿方法完善推敲,风险较大年夜。弗成否定,“211”和“985”高校在硬件、软件上都较优胜。能考上名牌大年夜学固然是功德,但完全从“名牌”出发选高校,不推敲其他身分,特别是专业身分,则是不明智的。更何况,“名牌”大年夜学并不是一切专业都是优势专业,浅显高校一些专业也有特点,具有很强的实力。

  是以,填报自愿时,父母不要只推敲“名校”,要走出非“名校”不报的误区。
 
  教导部明白指出:“高校的招生章程是高校向社会公布有关招生信息的须要情势,其内容必须合法、真实、精确、表述标准。高校的招生章程经主管部分根据国度有关司法和招生政策规定停止审核立案前方能向社会公布,不得擅自更改。黉舍法定代表人应对黉舍招生章程及有关宣传材料的真实性担任。高校根据招生章程展开招生任务。”

  是以,招生章程具有很强的标准感化,既是对高校的一种束缚,也为考生创造了加倍公平、公平、地下的竞争情况。同时,它也是考生懂得招生政策的重要门路,是填报自愿弗成或缺参考材料。
 
  同一批次院校不合自愿之间拉开梯度是异常重要的。就全国来讲,今朝除高考改革省分外,基本分两种情况:

  一种是实施平行自愿,在拉开梯度这个成绩上,风险有所减小,但也不是不推敲。平行自愿的实施大年夜大年夜降低了考生落榜的风险,同时更凹陷了高考分数的感化。在推敲梯度成绩时,可以应用“冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫”的准绳。

  第二种自愿形式是次序自愿,院校梯度就异常重要了。小我认为要掌握两个方面。起首,第一自愿最关键。其次,第二自愿应当重点推敲今年报考人数缺乏,曾经招过非第一自愿考生的黉舍或对二自愿有预留筹划的高校。
 
  考生在选择专业时,别的一个误区是:自觉拥堵热点专业,笔者在咨询经常常被问道“本年甚么专业热”“甚么专业是好专业?”实际上专业没有短长之分,只要冷热的差别。自觉挤热点专业,对考发展远生长异常倒霉。

  起首,热点专业分数高,竞争激烈,假设成就不太凹陷,竞争实力并不是很强的先生在挤热点专业时,轻易落榜。即使幸运被院校登科,由于热点专业里人才网job.vhao.net辈出,本身实力不是很强,在失业选择和今后的任务中也很难占得优势,抢得先机。精确的做法应是选择“热点专业”而又不忽视“冷门专业”,“冷热”结合对考生更加有益。
 
  考生在填报自愿选择专业时,还有一个误区是,爱好凭着专业的称号来选择专业,而对专业内涵不懂得。实际上,不合专业之间所学的课程、生长偏向的差别是异常大年夜的。有些专业固然称号雷同,但仍存在必定的差别。

  如许多高校都开设材料工程专业,但由于黉舍的不合,其生长偏向有差别,如哈工大年夜材料工程专业实力很强,由于它研究的材料和航天有关,既有金属材料,还有高分子材料和复合伙料;北京科技大年夜学的材料工程,则更强在金属材料上,由于其前身是北京钢铁学院;天津工业大年夜学的材料工程强在纺织材料上,因其前身是天津纺织工学院;浙江理工大年夜学的材料工程,重要研究丝绸材料,由于它是由浙江丝绸工学院生长而来,其前身可以上溯到19世纪末的蚕学馆。

  是以,考生在看专业的时辰,必定要详细懂得专业的内涵,普通应当懂得以下几方面内容:该专业的骨干课程是甚么,能否属于特点专业,专业的实力若何,有没有硕士、博士点,能否是国度重点学科,在国际同类专业傍边居于甚么地位,专业生长前景和先生失业去向若何,专业对先生的相干科目成就和身材状况有没有特别请求。
 
  当考生在报考某院校时分数不占优势(够了院校提档线,但不敷所报专业的专业登科线),不填写“屈从专业调剂”就意味着黉舍将会作退档处理。每年高着儿登科过程当中,都有相当一部分考生在填报自愿时,专业自愿没有拉开梯度,没有控制好专业级差,或全部填报热点、紧俏专业,且不屈从专业调剂而落榜。

  对待能否屈从所报院校专业调剂,考生要兼顾推敲。屈从调剂可以增长被登科的机会,但也要做好被不爱好专业登科的思维预备。假设不屈从专业调剂,固然你够了院校提档线,但不敷所报专业的专业登科线时,则会掉去进入这个黉舍的机会。
 
  平行自愿固然减小了自愿填报的风险,但依然存在必定风险。详细表示在以下三方面:

  1.投档后又被退档的风险。

  被退档的来由大年夜致有:高考分数在一切被投档到该黉舍考生中偏低;填报专业自愿太高,且不屈从专业调剂。固然,假设高校实施“进档即取”的准绳,那么,只需分数达到投档线,屈从专业调剂,就不会退档,落榜风险将大年夜大年夜增添。

  2.定位不精确的风险。

  一种情况是院校定位太高,考生对本身的实力估计太高,所填报的院校自愿投档分均高于本身的高考分,招致没法被投档;还有一种情况,院校定位太低,掉去了冲更好院校的机会。

  3.院校自愿之间没有梯度的风险。

  院校自愿梯度要根据高考分数和自愿个数来决定,不克不及太小,太小会招致没有梯度,形成自愿浪费;也不克不及过大年夜,过大年夜轻易浪费考生的分数,除非在这个区间没有考生合适报考的院校。
 
  在选择高考自愿时,父母固然要推敲孩子将来的职业筹划,但更重要的是要推敲到他的本身特点。选择符合考生特点的专业,取长补短,才能促进其学有所成,为将来取得一个幻想的职业创造条件,这才是最好选择。

  考生本身特点包含小我兴趣爱好、小我性格特点、小我才能所及、小我身材条件等4个方面。假设父母选择孩子不爱好的专业,就是背背了考生的小我兴趣爱好。试想,面对一个本身根本不感兴趣、完全不爱好的专业,又若何请求他能积极主动地进修进修。再比如,一个考生性格外向,常日少言寡语,不爱好与陌生人打交道。假设父母选择让孩子学医,将来当大夫势须要面对各类各样的患者。医患接触是必弗成少的诊疗环节,而孩子的性格特点不合适当大夫,父母没有推敲到这点。
 
  每对父母都欲望本身的孩子能考上大年夜学,并且最好能进名牌大年夜学读书。这类欲望会在孩子填报自愿成绩上充分表露。有些父母还固执得有些过分,主不雅决定考生的自愿,忽视孩子的兴趣、爱好,招致父母与孩子之间在填报自愿的成绩上不合很大年夜,给孩子形成不小的压力。在填报自愿的全部过程当中,父母的角色定位是参谋。应当把填报自愿的决定权还给孩子。

  高考决定着近切切考生的命运和前程。考入甚么样的黉舍,上甚么专业,将来从事甚么样的任务,都是孩子本身的任务,上大年夜学的是孩子,而不是父母。假设父母给报的专业他不爱好,乃至一点兴趣都没有,将来的进修积极性会遭到攻击。

  父母关怀孩子的将来生长,并对自愿填报非常看重的心境美满是可以懂得的。父母毕竟经历丰富,有社会经历,把该说的话都说到了,也完全应当,但同时也要充分尊敬孩子的看法,争夺杀青共鸣。
 
  “师长教员,本年黉舍最低登科分数线若干啊?”“我这个分数,能上你们黉舍吗”……在咨询会上,分数是家长们咨询得最多的成绩。类似的成绩把招生师长教员也给难住了,他们只能告诉家长“登科分数不是黉舍决定的,要看考生报考的情况”。

  “你们黉舍今年不是570分登科吗?”一名家长的小孩本年考了570多分,对招生师长教员的答复“这个分数有些风险”,她表示质疑。在咨询会上,很多高校会粘贴出该校近几年的登科分数线,以供考生和家长查阅参考。本是一个参考系数,很多家长却误把它当作衡量的“尺子”,拿孩子的分数和之前的登科分数线“对号进座”。

  实际上,高校的最低登科分数线是天然构成的,登科停止前没法精确知道。别的,高校的登科分数线存在动摇,有的还有“大年夜大年”景象,即一年高,一年低。考生要多分析几年的登科情况,还可存眷分数线与批次线的差值、分数线对应的考生“位次”等。
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