高三期中测验分科备考指导
http://sinanemre.com  2019年11月15日  来源:北京测验报

  语文:提纲挈领厚积薄发

  北京市第一零一中学矿大年夜分校教员秦希平

  一、提纲挈领——重要知识点的复习及时间分派

  经过第一轮复习,考生曾经能较为体系地控制了语文的基本知识,初步建立起语文知识体系。备考冲刺时考生可针对重点知识强化复习。

  (一)基本知识部分

  1.汉字音、形、义:以控制?教材一至五册中的重点字词为主;

  2.文学、文明知识:以控制重要作家作品及文体知识、?教材中的文明知识为主;

  3.背诵默写:反复检查测验范围内的古诗文默写,针对重点字停止纠错。

  (二)白话文浏览部分

  1.白话虚词:以课内文本中的活用景象、一词多义景象为主;

  2.白话虚词:往届考纲中规定的18个重点虚词,重要以课内文本为例句;

  3.通假字和特别句式:重要以课内文本为例句。

  (三)诗歌、散文浏览部分

  1.控制鉴赏术语;

  2.在演习实际中归结概括题、鉴赏题、含义懂得题的考察侧重点;

  3.控制不合题型的根本答题思路。

  (四)微写作、大年夜作文部分

  1、控制记叙、描述、群情、抒怀、解释五种表达方法;

  2、控制群情文三要素和论证办法。

  2、厚积薄发——备考技能及阶段性冲刺

  期中考前,以梳理基本知识为主,留意对知识的归结与总结,留意分析知识点横向与纵向的接洽,明白内涵和内涵,构成体系的知识框架。

  (一)课前预习搜集成绩,有备而来,带着思虑进入教室;

  (二)课上包管听课质量,进步教室复习效力;

  (三)课后梳理精华内容,强化进修后果;

  (四)不管课上实战,照样课下演习,都要遵守“限时”的准绳;

  (五)及时查漏补缺,弥补知识和技能方面的缺乏;

  (六)写作向历次优良考场作文汲取养分,修炼思想与文采。

  数学:落实基本晋升素养

  北京市第一六六中学教员陈浩

  一、落实四基,制造数学辞典

  考生要有一本数学知识辞典,最好是本身整顿手写的一份笔记,针对期中测验的范围,落实各知识点,包含数学概念、数学公式、数学办法、数学思维等。在整顿知识点辞典的同时,信赖考生在四基的落实上,会进步一个层次。制造完成的数学辞典,要常常翻阅复习,以达到稳固知识,加强懂得,培养才能,控制规律的目标。

  2、发掘四能,归结进修材料

  考生要诊断、分析、进步本身的数学进修,可根据平常平凡的作业改错、章节测验、周测等检测材料,对错因停止归因分析。根本上一份试卷70%的中高档标题掉足的话,归因成果有以下4类:基本知识控制不稳定、计算才能较差、测验时间安排不公道、测验情感不稳定。考生经过过程对本身的归因分析,能发明成绩并有针对性地制订复习筹划。例如,针对选择题、填空题,练习解题速度和精确率,应用错题本有针对性的复习易错点,卖力复习稳固,真正弄懂弄通;针对解答题,不管是哪一类题型,都有答题思路和办法,但关键是对某一特定试题详细作答的“特性”和“特别性”,考生只要细心领会,才会有所感悟和进步。针对这类题,考生可以打阵地战,做到得分点心中了了,争夺在考前一周把每类解答题的考点练一轮,务必控制住某一题型的答题方法。

  英语:调剂心态保持复习

  北京市第一零一中学高等教员于元

  一、调剂心态

  考生考前要做好充分预备,既要做好意态上的预备,也要做好学科复习和考前预备。测验当天,考生要提早20分钟达到考场预备测验;发放试卷后预估各部分答题时间;测验中要留出足够的填涂时间,防止漏答、错答,做到书写工整,卷面整洁。

  2、备考战略建议

  英语学科测验题型为听力懂得、语法填空、完形填空、浏览懂得、书面表达。

  1.听力懂得。考生考前要持续保持听力练习,有筹划复习义务型听力高频词的拼写,如星期、月份等单词;职业、色彩、穿着等罕见名词,小我易混易错单词。测验中,考生要提早浏览听力懂得的成绩及备选项并猜想听力内容;在听力过程当中专心致志,根据听力文本中的关键信息锁定答案。假设在义务型听力中碰到了听得异常清楚但拼写不太肯定的单词,考生不要随便马虎放弃,可以根据读音测验测验拼写。

  2.语法填空。考生应根据高低文相干信息和语法知识停止词形变更。以动词为例,第一步要断定该动词在句子中是谓语照样非谓语,第二步根据谓语动词或非谓语动词的相干知识分析断定,得出最后答案。测验前,考生可根据复习进度,重点复习时态和语态、非谓语动词、并列句和复合句、不规矩动词变更等外容。

  3.完形填空。考生要充分懂得该题型的特点和解题战略,懂得标题和首尾段,可将其做为解题的线索,并闇练控制完形填空罕见词汇的精确含义及用法。测验前可熟读做过的完形填空加强语感,测验中可根据文中解题线索及高低文语境比较、分析四个选项、最后确认选项。假设碰到迟疑未定的选项,考生要静下心来细心搜刮高低文线索,可以采撤清除等办法减少范围,最后确认选项。

  4.浏览懂得。考生先要根据文章文体捉住浏览重点,再结合浏览题型停止断定。假设是细节懂得题和推想题,要细心浏览并懂得成绩及四个备选项,回到原文落实。假设是主旨大年夜意题,则要结合标题和关键词、关键段落,对备选项中的关键词停止比较分析,肯定答案。七选五题型须要掌握文章构造及行文逻辑,分析、确认选项。特别要提示的是,在浏览懂得做答中,考生要掌握测验时间。

  5.书面表达。应用文及情形作文都须要考生在动笔之前卖力审题,肯定写作主题和要点。应用文要存眷写尴尬刁难象和说话风格,用词清楚易懂,句式不宜过于复杂;情形作文要肯定每幅图的写作要点及详略、四幅图之间若何有效连接才能使文章逻辑通畅。考生在测验之前要朗读之前写过的作文,侧重控制经常使用句型及其表达。

  物理:用好教材存眷模型

  北京市第二十四中学教员殷名扬

  一、看重教材、落实基本

  高中物理进修请求考生懂得概念和规律的本质。物理测验加倍重视物理才能和素养的考察,依附题海战术和逝世记硬背是达不到请求的。假设考生想把某一部分的知识做体系复习,要先细心浏览教材,留意教材中概念若何建立,公式的推导过程,演示实验应用的器材、实验景象等,重新卖力做一遍教材上的例题、思虑题和习题。

  2、存眷典范的物理模型

  考生要控制罕见的典范模型,比如传送带模型、机车启动模型、弹簧模型、子弹打木块模型、滑板滑块模型、圆周活动模型等,如许才能在熟悉的情境中应用罕见的模型,将实际情形中的对象和过程转化成物理模型。

  3、审题有技能

  有些标题情形新、文字多,考生要卖力审题,从中找出关键词语,提取有价值的信息,然后将复杂的实际成绩停止迷信笼统、构建物理模型,最后选用进修过的合适的物理规律处理成绩。还有物理图象,它直不雅笼统,个中包含了大年夜量的信息,也是高考的重点。审题时,考生要留意看坐标轴的物理量及单位、斜率和截距、图线与坐标轴围成的面积和特别点等。

  四、重视知识内容接洽

  今朝高三物理的一轮复习力学部分根本停止,考生要养成总结梳理知识的好习气。比如常常问问本身:一周所学知识要点有哪些,几个专题之间有接洽吗,处理动力学成绩的三个根本不雅点是甚么等等。应用力、动量和能量的三大年夜不雅点处理成绩太重要了,复习中重视将分立的知识点整分解体系的知识构造,经过过程梳理总结赓续晋升物理不雅念和才能,如许考生的站位会更高、视角也会更广大。

  化学:查缺补漏建构模型

  中国人平易近大年夜学从属中学朝阳黉舍特级教员张青杨高等教员梁德娟

  一、测验范围

  化学学科期中测验考察的内容包含物质构成与分类、原子构造与化学键、元素周期律、物质的量、离子反响与氧化复原反响、元素化合物、化学反响与能量、化学速度与均衡、电离均衡、水解均衡、水溶液的PH、电化学。简而言之,就是除无机化学以外的一切内容。

  2、试题特点

  从测验范围可以看出,期中测验涵盖了高中化学相当一部分重点和难点,覆盖范围是比较广的。而从难度方面分析,期中测验普通重基本,意在考验一轮复习中知识稳固与基本落实情况,查漏补缺,发明脆弱板块,为后续复习中教员教授教化战略和先生进修战略调剂供给参考根据。

  根据今朝新课标新高考的请求,试题将表现以核心素养为测试主旨、以真实情境为测试载体,以实际成绩为测试义务,以化学知识为处理成绩对象的特点。

  3、复习办法建议

  起首,容身教材,落实基本。落实教材中的基本知识,如元素化合物部分的基本化学方程式与对应的离子方程式,落实教材中基本实验,包含实验装配、道理、操作、景象等。

  其次,查漏补缺,整顿错题。考生在平常平凡的进修中要做好错题的标记与分类整顿,建立最合适本身的试题材料库。在期中测验前有筹划地重新梳理错题,稳固知识与办法,提炼解题技能与分析思路,终究做到自立停止知识与办法的迁徙。

  再次,重点题型,建构模型。选择题中,对必考的内容,如阿伏伽德罗常数、速度与均衡的图象分析、电离均衡与水解均衡(如酸碱滴定成绩),做有针对性的预备,雷同考点的标题放在一路,同一思路,建构分析模型。例如酸碱滴定曲线成绩,明白每个拐点的溶质构成与浓度,再从溶质种别出发,选择合适的均衡停止分析,终究肯定离子浓度大年夜小关系,即为这一类成绩的分析模型。再如填空题中的电化学成绩,认知模型包含两个维度,电极反响与离子移动偏向。

  最后,调剂心态,安稳应考,卖力审题,谨慎思虑,力争做到基本题不丢分,有难度的题舍空不舍题,考出最好程度。

  生物:晋升学科素养稳定心态迎考

  中国教导迷信研究院丰台实验黉舍教员董卅姝

  一、重基本建接洽,晋升生命不雅念

  生物学科的知识比较广、概念和知识点比较细碎,轻易形成知识的碎片化,招致考生认为上课听懂了,上去做题却不会。这是由于考生不克不及无机整合知识,只是关于概念停止逝世记硬背,招致没法应对如今的试题。是以,考生要在闇练控制基本知识的同时,把概念和知识建立起接洽。起首,上课留意师长教员关于知识间逻辑关系的讲解,做好笔记;其次,课下停止知识梳理,构建概念图或思想导图,建立起知识之间的接洽。最后,关于分散在教材中的一些相干知识或概念,可以停止列表归结,终究构玉成体的生命不雅念。

  2、多归结勤思虑,建立迷信思想

  关于情境类标题,考生常常碰到读不懂题干、提取不到有效信息的情况,重要缘由是缺乏迷信思虑的逻辑,也就是迷信思想。起首,细心研读归结教材,闇练控制个中关于概念的描述和专业术语的表达;其次,课上卖力听取师长教员的解题思路,对其停止内化;最后,停止真题练习,总结标题特性,建立迷信思想。

  3、多实际敢创新,控制迷信商量

  迷信商量是生物学科中的重点也是难点,最重要考察的是个中的实验设计、筹划实施和对实验成果的分析与总结。应对此类标题,考生起重要控制迷信研究的根本步调:发明成绩、提出假定、设计并完成实验、记录成果并得出结论;其主要对标题信息停止整合分析,找出与上述步调对应环节,普通都邑选择个中一个或几个环节停止考察,其他为背景信息;最后是根据平常平凡所学练习的实验商量标题或教材中的迷信商量实例停止迁徙和创新。

  四、善应用会实际,完成社会义务

  社会义务考察的是考生关于生物学知识在实际临盆生活中的应用和对某些实际成绩的熟悉和断定。考生在平常平凡要多存眷与生物科技相干的热点事宜和相干评论,培养处理实际生活成绩的才能。

  汗青:过细梳理融合贯穿

  北京市第一七一中学教导集团怀柔分校高中部怀柔一中教员高卫东

  一、过细梳理,建立知识体系

  中国现代史分为六个阶段:先秦时代、秦汉时代、魏晋南北朝时代、隋唐时代、宋元时代和明清时代。考生要控制每汗青阶段的特点和细节知识点,如明清时代要控制君主独裁绝后强化而封建社会走向式微的时代特点,根据政治、经济、思维、科技文明等详细知识解释这个特点,并从中外比较的角度分析器械方本阶段生长的不合趋势。建立本身的知识体系有益于加强的时空不雅念,为进一步处理成绩创造条件。

  2、善于接洽,融合贯穿

  明白汗青事宜的相互关系。中国近代旧平易近主主义革命的汗青,即中国面对西方侵犯的背景下,中国人平易近赓续抗争摸索和走向近代化的汗青。控制鸦片战斗、第二次鸦片战斗、甲午战斗和八国联军侵华战斗后中国社会的变更和中国人平易近的应对,即经常使用的“冲击—回应”形式,可将本阶段的汗青事宜建立有效的接洽。明白旧平易近主主义革命时代严重年夜事宜之间的接洽,可精确分析相干事宜的背景和影响。

  3、培养史料浏览才能

  汗青学科期中测验请求考生能对汗青材料本身及其所反应的汗青事宜、汗青人物和汗青景象等停止时空定位,清楚明了其汗青背景;经过过程对汗青材料的辨析和对作者意图的认知,懂得汗青材料的语境,断定其价值;对汗青材料所反应的有效汗青信息停止梳理和辨析,精确解读,作为汗青论述的靠得住证据。是以,考生要在平常平凡加强史料浏览练习,进步浏览的速度和提取有效信息的才能。测验就是效力的竞争,而浏览练习就是进步效力的包管。

  看重答题练习,不主意题海战术,然则对不合类型答题的专项练习可以锤炼考生的思想才能。在演习中,考生要结合唯物史不雅对解读、评析、论证等相干试题加强练习;答案要落在纸面上,答题时要留意说话表述的完全性、逻辑性和汗青说话的迷信性。

  汗青复习中,考生要留意思虑,商量汗青具有的社会义务和人文情怀,包含优良传统文明、平易近族精力、平易近主法治、迷信精力、世界认识、积极的人生立场和健全的人格等。

  地理:夯实基本存眷热点

  北京市延庆区第三中学教员郭京丽

  一、夯实基本,落实骨干知识

  1.骨干知识即高频考点,来自于地理课程标准和高考解释,考生要细心研读。

  2.应用思想导图,将骨干知识及知识间的接洽梳理清楚。地理学科具有综合思想的特点,各地理要素是相互接洽和相互影响,例如,水轮回就触及到了大年夜气圈、水圈、生物圈、岩石圈等。考生要综合推敲,建立接洽,必能让你豁然开朗。

  3.应用教室笔记。教室笔记是师长教员讲课中的重点,或许考生懂得中的难点。在考前卖力浏览笔记,能赞助考生加深懂得,同时可以发明现有疑问,及时找师长教员答疑。

  4.应用复习对象书。若平常平凡没有记笔记的习气,那么复惯用的对象书就是考生的第三种选择。我想每名考生都邑有一本例如“北斗地图”如许的对象书,外面用图文的情势,赞助总结经典和重点的知识及办法。考生可以卖力研读。

  2、应用经典例题和错题,锤炼和晋升地理学科才能

  经典例题主如果从近两年的北京市高考题和模仿题当选择的与本学段有关的标题。这些标题经过专家的精心挑选,具有研究价值。考生可以经过过程选择与某一骨干知知趣干的高考题研究解题思路。假设考生曾经做过,也能够再稳固加强,或许还会有新的收获。

  错题积聚和错题处理,是高三复习的一项重要任务。考前,考生要把每道错题卖力思虑一遍,假设发明白实不会,就要查阅笔记看看本身可否想通,若照样处理不了,就要第一时间找到师长教员。考生要信赖,曾经做过的每道师长教员安排的标题都值得你再做一遍。

  在经典例题和错题再做中,考生不克不及纯真只是做题和复习知识点,要存眷地理的学科才能。高测验题重点考察的是考生能否具有根本的地理进修才能和学科素养。

  高考考察的才能包含获得和解读信息才能、调动和应用知识才能、描述和阐释事物才能、论证和商量成绩才能、图文信息获得与整合才能、地理景象断定与解释才能等。例如,图文信息获得与整合、获得和解读信息才能是审题的关键,是精确停止标题断定的基本。是以在做题过程当中,考生要对本身停止强化练习。

  3、存眷热点成绩,增长地理知识背景

  如今的地理教授教化要凹陷学科育人功能,保持精确的政治偏向,保持反应时代请求等。也就是说,考生的进修要可以或许和国度、平易近族、社会生长、生活需求接洽在一路。怎样落实这些目标呢?须要考诞辰常平凡的进修与这些内容慎密接洽在一路。

  这便可以懂得高测验题中有很多情境选择了国度的大年夜型工程扶植、重要经济开辟区、传统文明、生态情况、精准扶贫等成绩,固然也有很多社会实际、生活经历类的标题。

  考前,考生可集中浏览与北京市相互干注的一些大年夜事。例如,本年在北京召开世界园艺展览会,可以多懂得一些关于延庆区的背景知识、世园会的相干信息等。别的,新中国成立70周年大年夜庆、大年夜兴机场建成等,都值得在考前懂得一下。

  政治:梳理知识活化应用

  中心美术学院从失实验黉舍教员张玲

  一、梳理复习必备知识,打下扎实基本

  政治学科重在考察考生的必备知识、关键才能、学科素养、核心价值。关键才能、学科素养、核心价值的构成是建立在必备知识的基本上的。考生要应用考前这段时间把所学的骨干知识逐一梳理,关键知识点要控制到位,可以按照“识记—懂得—应用”的次序复习知识点,做到充分懂得考点,并会举例子应用考点。在掌握根本概念时,可以应用比较的办法,找出类似概念的不合点,从而做到精确掌握。要整合知识体系,考生可经过过程实际体系的逻辑构造及结合本身的思想习气来整合学科知识,控制知识之间的接洽,打破章节界线。总之可采取多种方法懂得、识记政治学科的骨干知识,为精确、迷信地应用打下基本。

  2、存眷时政热点,晋升综合应用才能

  时势素材引入是政治命题的重要内容。考生在平常进修过程当中要经过过程多种门路尽能够多地懂得一些时势话题,存眷社会热点,存眷党和国度大年夜政方针,特别是关于国度层面严重年夜计谋的话题,并且要有必定深度的思虑,要学会从不合视角、不合学科对待时政成绩,晋升本身的综合素养。考生可经过过程骨干知识—分化知识—归结拓展—对接时政(实际接洽实际),也可经过过程材料说话—对接说话—整合归结—知识升华(实际寻求实际)的方法活化应用学科内容晋升分析成绩、处理成绩才能。

  3、平常平凡做错的选择题要再做

  针对平常平凡常常出现的易混易错选项,考生要精准辨别,看看误区在哪里,能否曾经清楚明白了。平常平凡做过的大年夜题,特别是得分不高的大年夜题,要找到丢分点,分析为甚么这个点要答出来,根据是甚么,我为甚么没答出来,缘由是甚么,凸显甚么成绩?后续应当怎样稳固,然后再重新做答案。对类似类型的题,考生要感悟出一些特性的器械,不时总结,然则又不要被形式束缚,要跳出形式。

  四、捉住教室

  课上,师长教员会反复强调重点内容,精选题型练习,晋升考生的学科思想,引导考生精准应用、标准表达、分析处理成绩。所以,考生要捉住教室,积极思虑,扎实落实。假设课上能紧跟师长教员的节拍,寻觅到本身的脆弱点,再结合本身的实际情况,课下有针对性地找相干的题落实晋升,如许常常事半功倍,效力高、后果好。
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